#5 Leren van voorbeelden

In Climate Education, Climate Entrepreneurship, Global Goals, Living Legends, Living Legends Pop Up School by Monique van Dam

Wat werkt beter en leuker dan leren van goede voorbeelden? Voorbeelden van lokale projecten en startups voor duurzame verandering, die je in je eigen omgeving kunt kopiëren met behulp van de Living Legend zelf. Deze manier van leren, afkijken en kopiëren is dé basis van klimaat onderwijs en ondernemerschap in de Living Legends Pop Up School. Van en met elkaar leren door voorbeelden te  delen, kopiëren en elkaar daarbij te helpen, zijn de activiteiten waarmee de jongste generaties de versnelling voor hun klimaat veilige toekomst samen op gang brengen!

Online onderwijs voor iedereen

Internet maakt onderwijs via smartphone en social media mogelijk. Door hier gebruik van te maken en te verbinden met de kracht van ‘jongeren voor jongeren’ maken we klimaat onderwijs en ondernemerschap voor alle jeugd toegankelijk!

Onderzoek naar de ideale situatie

De goede voorbeelden zijn er! 4 Living Legends schreven een verslag van projecten die zij in de 1e helft van 2021 ondernamen. Ons onderzoek is nu: hoe maken we hier onderwijs van? De 1e ideeën hiervoor zijn er ook al. De volgende stap in het proces van de Living Legends Pop Up School is nu: onderwijs vanuit  de voorbeelden maken i.s.m. de Living Legends.  

Nog leuk om te delen: het ICT basistraining en train de trainer programma is rond 2015 door Pradeep Sapkota uit Nepal ontwikkeld en uitgevoerd in zijn community. Het team uit Rwanda is in 2018 door hem online getraind. Nu geeft het jongerenteam van ICTalk in Rwanda de training aan jongeren in de communities. Bottom up, buiten schooltijd. Ook in Kenia gebeurd dit in samenwerking met Augustine Lenamoe.

Versnelling door afkijken, kopiëren en elkaar daarbij helpen

Living Legends voorbeeld: ICT basic training in Rwanda

  • voor online onderwijs en internationaal samenwerken in de Living Legends Pop Up School
  • voor persoonlijk ontwikkeling en werkgelegenheid van jongeren in Rwanda
Door Yvan Manzi en zijn ICTalk team

Living Legends voorbeeld: Smart farming in Nepal

  • voor natuur-inclusieve landbouw en voedselzekerheid
  • voor low tech oplossingen en onderwijs over landbouw innovatie
  • om landbouw aantrekkelijk te maken voor jongeren en nieuwe werkgelegenheid, zodat zij het land niet voor betaald werk hoeven te verlaten
Door Pradeep Sapkota & his SRIC team

Living Legends voorbeeld: Shepherd school & Trade centre in Kenya

  • voor basisonderwijs dat door & voor jongeren wordt georganiseerd
  • zodat alle jeugd, mannen en vrouwen die nog geen toegang tot onderwijs hebben hier onderwijs kunnen volgen in de tijd die zij naast werk beschikbaar hebben
  • voor vakopleiding en productie van hoogwaardige producten die de bevolking van melk en huiden kunnen maken, waardoor zij meer inkomsten krijgen en armoede kan verdwijnen
Door Augustin Lemanoe & zijn NPYDO team

Living Legends voorbeeld: Screen printing & GAAFAADE collection in Rwanda

  • om tienermoeders in hun kracht te brengen met opleiding en inkomen
  • en bij te dragen aan de beweging van ‘Made in Rwanda fashion’, waardoor nieuwe startups voor productie van imigongo stoffen en kleding ontstaan die nieuwe werkgelegenheid voor jongeren in Rwanda voortbrengt
Door Jean Paul Nduwimana & Jenny Uwamukunda en hun GAAFAADE Team

Kortom

De Living Legends Pop Up School = Leren van voorbeelden van Living Legends om onderwijs en verandering voor een klimaatbestendige toekomst in een versnelling te brengen. Door & voor jongeren. Lokaal en Internationaal🌱💪🌍❤

Binnenkort de volgende update.

Fijne zondag!

#LivingLegends #ClimatEducation #ClimateEntrepreneurship #PowerOfYoungsters #PowerOfCommunities #WeGrowTogether #NoOneLeftBehind